“少年朗读者”(10)▏西里西亚织工之歌 (作者:海涅 朗读者:刘倬恺 太原)

作者:火狐体育全站app发布时间:2022-06-13 21:41

本文摘要:“少年朗读者”(10)▏西里西亚织工之歌 (作者:海涅 朗读者:刘倬恺 太原) 传颂伟人故事,诵读赤色经典 这里是太图马克思书房“少年朗读者” 刘倬恺 我是今天的朗读者 刘倬恺,来自太原市万柏林区中心尝试小学,本年9岁。

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“少年朗读者”(10)▏西里西亚织工之歌 (作者:海涅 朗读者:刘倬恺 太原) 传颂伟人故事,诵读赤色经典 这里是太图马克思书房“少年朗读者” 刘倬恺 我是今天的朗读者 刘倬恺,来自太原市万柏林区中心尝试小学,本年9岁。西里西亚织工之歌 (海涅) 忧郁的眼睛里没有泪花, 他们坐在织机旁咬牙: 德意志,我们织你的裹尸布, 我们织进三重咒诅—— 我们织,我们织! 一重咒诅将上帝咒骂, 我们在啼饥号寒时求过他; 但愿和期待都是徒然, 却被他戏弄、揶揄、欺骗—— 我们织,我们织! 一重咒诅给富人的国王, 他绝不体贴我们的痛痒, 展开全文 他刮去我们仅有的分币, 把我们看成狗一样枪毙—— 我们织,我们织! 一重咒诅给虚伪的故国, 这儿处处是无耻和出错, 好花很早就被采摘一空, 霉烂的垃圾养饱了蛆虫—— 我们织,我们织! 梭子像在飞,织机咯吱响, 我们织不断,日夜多紧张—— 老德意志啊,织你的裹尸布, 我们织进了三重的咒诅, 我们织,我们织! “少年朗读者”录制要求: 一、少年组:6-14岁     二、朗诵要求: 1、作品主题光鲜突出,内容努力向上。(包括马克思主义经典著作、中国共产党奋斗故事和爱国主义诗文等) 2、朗读者情感丰满真挚、表达自然、吐字清晰、声音嘹亮、正确掌握内容节拍,能让听众发生共识。3、朗诵时间5—8分钟,自备配乐。

4、朗诵形式不限,可单人,也可团体朗诵。温馨提示: 1、朗读作品在喜马拉雅APP上录制,下载为MP3文件格局。3、朗诵引言固定格局:大家好!我是太原市图书馆马克思书房的少年朗读者xxx,我本年x岁了,我朗诵的题目是《xxxx》。

4、朗诵末端固定格局:我诵读,我传承,我是少年朗读者。5、投稿需发送朗读者的姓名、年纪、学校班级、朗读题目、朗读文案及接洽方式。同时附上朗读者照片。6、入选的优秀朗读者音频将在“进修强国”平台以及太原市图书馆微信公家号上颁发。

7、有任何疑问请咨询马克思书房返回,检察更多。


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